Вычислительная техника и программное обеспечение(по видам)

Все контрольные работы высылать на почтовый ящик dvtsh@mail.ru

Контрольная работа по дисциплине "Профессиональный казахский язык"

Файлдар және қалталар жасау

Жаңа қалталар жасаудың бірнеше тәсілі бар.
Бір нұсқасы:
1. Менің құжаттарым қалтасын ашыңыз .
2. Файлдар мен қалталар тобында Жаңа қалтаны құру сілтемесін шертіңіз.Бейне бетте үнсіз келісім бойынша Жаңа қалта деп ұсынылатын ерекшеленген атауы бар жаңа қалта пайда болады.
3. Жаңа қалта атауын енгізіп, <Enter> пернесін басыңыз. Қалта атауы файл атынан кеңейтімі жоқ болуымен ерекшеленеді.Енді бір нұсқасы: Менің құжаттарым терезесінде мәзір жолағының Файл – Жаңа – Қалта әмірлерін таңдау.
Сондай-ақ, жаңа қалта жасау үшін бұрыннан бар қалта терезесінің бос орнын немесе Жұмыс үстелін тінтуір пернесімен шертіп, мәтінмәндік мәзірдің Жаңа – Қалта әмірін таңдаңыз.Файлды сақтау үшін ағымдағы бағдарламаның Файл мәзірінен Сақтау әмірін таңдаңыз.Егер бұл файл алғаш рет сақталып отырса, ол үшін ашылған сұхбат терезесінің Файл аты өрісінде жаңа ат енгізіңіз.
Файлдың көшірмесін басқа атпен немесе басқа қалтада сақтау үшін Файл мәзірінде Басқаша сақтау әмірін таңдаңыз. Ашылған сұхбат терезесінде файлды сақтауға диск немесе қалта табу үшін көрсеткіні шертіп, Қалта тізімін ашыңыз да, Файлаты өрісінде жаңа атты енгізіңіз. Файл немесе қалтаны ашу үшін екі тәсілді пайдалануға болады: оны тінтуірдің сол жақ батырмасымен екі рет шерту немесе оң жақ батырмасымен бір рет шертіп, Ашу әмірін таңдау.
Файлдың немесе қалтаның лақабын жасап, Жұмыс үстеліне орналастыру үшін қалта терезесінде қажетті элементті – файл, бағдарлама, қалта немесе басып шығарғыш немесе шертіңіз. Файл мәзірінде немесе ашылған мәтінмәндік мәзірде Лақап жасау әмірін таңдаңыз. Жұмыс үстелі көрінетіндей етіп терезе өлшемін өзгертіңіз. Жаңа лақапты Жұмыс үстеліне апарыңыз. Қандай да бір элементтің лақабын жойған кезде элементтің өзі жойылмайды. Ол компьютерде бұрын қай жерде орналасса, сол орнында қала береді.

Тапсырмалар

1.Мәтінді  мәнерлеп оқып шығыңыз да, орыс тіліне аударыңыздар.

2.Мәтінді мағыналық бөлімдерге бөле отырып, жоспар құрыңыздар.

3. Жаңа лақапты Жұмыс үстеліне апарыңыз - осы сөйлемге морфологиялық талдау жасаңыз.

4. Файл – сөзіне фонетикалық талдау жасаңыз.

5.Мәтіндегі кәсіби терминдерді теріп жазыңыздар да, орыс  тіліне аударып есте сақтаңыздар.

Контрольная работа по дисциплине "Профессиональный иностранный язык"

Topic: Computers – New Era of Technologies

1. Translate

A computer is a machine that can be programmed in order to fulfill definite operations automatically. Moreover it can solve a set of problems at the same time and manipulate different data. There are different types of computers: personal computers and workstations, minicomputers and mainframes, and powerful supercomputers.The most widespread computers are personal general-purpose ones. These computers are used in schools and offices, shops and plants, and, of course, at homes. General-purpose computers consist of a set of necessary components: the central processing unit, memory, a mass storage device, and output and input devices. Nowadays a computer is an affordable way to enrich your life with modern technologies. You can browse the Internet, receive and send e-mails, create and edit documents and presentations, watch films and talk to your friends.It is difficult to overestimate the huge advantages of computer technologies in modern life. Despite the most obvious ones like being able to store all the necessary documents in one tiny device, computers help to broaden the minds of modern society. The present-day science and production, trade, bank system and health care are impossible without them. Modern computer technologies are really useful for people’s education and development. Why are computers so indispensible?Firstly, they calculate and process all kinds of data accurately and fast. Of course, there are some mistakes and hardware problems with computer devices but almost all of them happen because of human mistake, because of flawed computer programs created by developers. Secondly, computers help to save storage place. The tons of paper documents are replaced by digital files in a computer and can be easily found. Modern computers are created to be user-friendly. You don’t have to study for a long time to learn how to use a computer. A computer and the Internet give an access to various sources of information, libraries and galleries from the most distant places on our planet.Like any other technology a computer can be a threat. Our life becomes depended on computers. Computer breakdowns are really big problems because all the information on the hard disk can be destroyed and lost. Overuse of computers can make people computer addicts. And spending too much time sitting in front of a computer display is dangerous for our eyesight.Computers propel our life forward but we have to remember that they have to be used wisely.

Контрольная работа по дисциплине "История Казахстана"

1. Эпоха камня на территории Казахстана. Периодизация.
2. Племенные союзы и древние гос. объединения. Саки. Сарматы. Археологические памятники. .Древние государства на территории Казахстана: усуни, канглы, хунну.
3. Раннесредневековые государства на территории Казахстана. Арабские завоевания Южного Казахстана и Жетысу. Ислам.
4. Образование Казахского ханства. Исторические условия его возникновения.Проблемы образования казахской народности в исторической науке. Этногенез казахского народа
5. Становление политико – правовой структуры Казахстана. Конституции 1993 и 1995 годов. Стратегия развития «Казахстан - 2050», основные приоритеты. 

Контрольная работа по дисциплине "Культурология"

1. Культурология как наука.
2. Понятие культуры. Культура, антикультура и цивилизация.
3. Основные формы, виды и функции культуры.
4. Обычаи, ритуалы и виды погребений в первобытной культуре
5. Монументальная архитектура и скульптура, каноны изображения человеческой фигуры в Древнем Египте.

Контрольная работа по дисциплине "Основы политологии и социологии"

1. Социология – наука об обществе.
2. Общество: сущность, типы, развитие.
3. Человек в обществе.
4. Социальные конфликты.
5. Культура и цивилизация.

Контрольная работа по дисциплине "Основы экономики"

1. Экономика и ее роль в жизни общества.
2. Экономика и основные проблемы.
3. Ресурсы.
4. Конкуренция.
5. Экономические основы деятельности фирмы.

Контрольная работа по дисциплине "Основы права"

1. Понятие, признаки, функции, механизм государства. Теории происхождения государства
2. Правовое государство и гражданское общество.
3. Основные теории происхождения права.
4. Понятие права, его признаки
5. Норма права, ее структура и виды.

Контрольная работа по дисциплине "Основы философии"

1. Предмет философия и её роль в жизни общества.
2. Отечественная философская мысль Казахстана. Современная философия ХХ века. История философских знаний.
3. Материя и формы ее существования.
4. Диалектика – учение о развитии. Законы диалектики.
5. Человек и проблема ценностей. Внутренний мир человека

Контрольная работа по дисциплине "Компьютерная графика"

1. Понятие компьютерной графики. Виды компьютерной графики. Области применения компьютерной графики.
2. Представление данных. Преобразования в трехмерном пространстве.
3. Понятие растровой графики. Пиксель. Разрешение растровой графики, виды разрешения
4. Графический редактор CorelDraw, его особенности. Примитивы векторной графики. Стандартные операции с векторными объектами. 
5. Графический редактор Photoshop. Палитра. Палитра Web-цветов и цветов для печати. Важные настройки программы. Панель "История действий".

Контрольная работа по дисциплине "Численные методы"

Контрольная работа по дисциплине "Операционные системы и пакеты прикладных программ"

1. Назначение и функции операционной системы, состав. Типы ОС.
2. Понятие программного интерфейса, его назначение. Виды интерфейсов. Языки взаимодействия пользователя с операционной системой.
3. Операционное окружение, состав, назначение. Драйверы устройств. Утилиты операционной системы
4. Microsoft Office — офисный пакет приложений. 

Контрольная работа по дисциплине "Делопроизводство на государственном языке"

1. Написать  пример заявления о приеме на работу на казахском языке.
2. Пример объяснительной на казахском языке.

Контрольная работа по дисциплине "Основы высшей и дискретной математики"

Контрольная работа по дисциплине "Объектно-ориентированное программирование"

1. Дайте характеристику ООП. Перечислите классические типы. Опишите механизмы для создания новых типов.
2. Опишите назначение, свойства, недостатки и преимущества ОО-языка Java. Приведите пример кода.
3. Сформулируйте понятие полиморфизма. Проявления полиморфизма.
4. Опишите механизм наследования классов.Что такое модификатор доступа и наследования?
5. Опишите назначение, свойства, недостатки и преимущества ОО-языка Python. Приведите пример кода.

Контрольная работа по дисциплине "Проектирование и технология разработки программного обеспечения"

1. Основные определения. Программные средства. Программное обеспечение (ПО). Программный продукт. Проектирование ПО. Программирование.
2. Классификация типов программного обеспечения.
3. Международные стандарты проектирования, разработки, оформления документации.
4. Проектирование ИС на основе объектно-ориентированного подхода. Объектно-ориентированная разработка программ. Объектно-ориентированные языки программирования. Объектно-ориентированные методологии разработки программных систем. CASE - средства разработки ПО.
5. Качество программного продукта. Критерии качества ПО

Контрольная работа по дисциплине "Охрана труда"

1. Понятие «охрана труда». Организационно-технические, санитарно-гигиенические и иные мероприятия, обеспечивающие безопасность труда.
2. Вводный инструктаж по охране труда, порядок проведения и оформления.
3. Комплектация аптечки первой помощи.Оказание первой помощи при поражении электрическим током.
4. Перечень требований, обеспечивающих эффективность, надежность и комфортность работы человека с компьютером.
5. Основные положения изложенные в Конституции, Трудовом Кодексе РК.

Контрольная работа по дисциплине "Экономика и управление производством"

1. Общие характеристики предприятия. Признаки предприятия.
2. Предприятие в системе предпринимательской деятельности.
3. Понятие ассортимента продукции, планирования, формирования и управление ассортиментом.
4. Организационная структура управления предприятием.
5. Понятие, состав и классификация оборотных средств.

Контрольная работа по дисциплине "Моделирование производственных и экономических процессов"

1. Классификация экономико-математических методов и моделей.
2. Общий порядок разработки экономико-математических моделей, понятие о постановке задачи и ее содержание.
3. Типичные задачи математического моделирования в экономике.
4. Этапы и порядок моделирования экономических процессов.
5. Особенности моделирования экономических процессов.

Контрольная работа по дисциплине "Облачные вычисления"

1. Основные характеристики. Отличие серверных и облачных технологий. Преимущества облачных вычислений.
2. Риски, связанные с использованием облачных вычислений.
3. Предпосылки перехода в облака. Облачные технологии
4. Основные виды облачных архитектур.
5. Сущность и концепции архитектуры IaaS, SaaS, PaaS. Анализ облачных технологий.

Контрольная работа по дисциплине "Методы защиты информации"

1. Понятие информации. Виды представления и классификация информации.
2. Понятия безопасности и системы безопасности информации. Фрагментарный и системный подход к защите информации.
3. Концептуальная модель информационной безопасности и ее компоненты.
4. Модель построения информационной безопасности предприятия.
5. Угрозы конфиденциальной информации и их классификация.

Контрольная работа по дисциплине "Системное программирование"

1. Какие поколения развития ЭВМ различают? Дайте их характеристику.

2. Каковы основные принципы работы машины фон Неймана?

3. Как осуществляется функционирование ЭВМ?

4. Какие устройства относятся к основным блокам персонального компьютера?

5. Охарактеризуйте магистрально-модульный принцип функционирования ЭВМ.

Контрольная работа по дисциплине "Базы данных"

1. Что такое данные, информация, знания?

2. Дать определение базы данных (БД).

3. Назначение БД.

4. Определить понятия «файл», «запись», «атрибут», «домен», «поле», «ключ», «суперключ», «архитектура», «схема данных», «модель данных», «кортеж», «словарь данных».

5. Дать определения понятий «предметная область», «приложение», «программа», ЯОД, ЯМД.

Контрольная работа по дисциплине "Основы стандартизации"

 

1. Что такое стандартизация? Назовите цели, задачи, объекты, область стандартизации.
2. Назовите основные виды стандартизации.
3. Какие законы, действующие в нашей стране, определяют правовые основы стандартизации?
4. Что такое стандарт? Какие основные документы входят в состав нормативных?
5. Перечислите основные стандарты, разрабатываемые в нашей стране и охарактеризуйте их.

Контрольная работа по дисциплине "Математическая статистика"

1. Задачи математической статистики.

2. В чем состоят различия задач теории вероятностей и мат. статистики?
3. Что такое выборка и вариационный ряд?
4. Как перейти от негруппрированной выборки к группированной?
5. Что понимается под оценкой неизвестного параметра?

Контрольная работа по дисциплине "Микропроцессорная техника"

1. Микропроцессорные системы управления
2. Арифметические основы микропроцессорной техники
3. Логические основы микропроцессорной техники
4. Расчет параметров микропроцессорной системы управления
5. Программирование микроконтроллеров

Контрольная работа по дисциплине "Алгоритмизация и программирование"

1. Что такое алгоритм? Приведите пример.
2. Какими свойствами обладает алгоритм?
3. Какие способы используются для описания алгоритма?
4. Какие алгоритмы различают? Приведите примеры.
5. Что такое язык программирования?

Контрольная работа по дисциплине "Web-программирование и интернет-технологии"

1. Понятие Интернет-программирования
2. Структура Web-страницы (обычная, с фреймовой структурой)
3. Структура Web-страницы (обычная, с табличной структурой)
4. Выделение текста, изменение шрифта, списки
5. Вставка рисунков и таблиц. Гиперссылки, примеры. Карты изображений.

Контрольная работа по дисциплине "Компьютерные сети и сетевое администрирование"

1.  Что такое компьютерные сети?
2. Чем объясняется необходимость модема для соединения компьютера с телефонной сетью?
3. Что такое протоколы связи и каково их назначение? Каковы отличительные особенности протоколов TCP/IP?
4. Перечислите возможности Интернета.
5. Что такое сервер, клиент?